ILCT（国際学習能力検定）検定詳細

【G1（基礎）】世界の国と文化

Q1. 次の国のうち、ヨーロッパにある国はどれですか。

• ① 日本
• ② フランス
• ③ ブラジル
• ④ オーストラリア

答え：② フランス

【G2（標準）】国際機関の役割

Q2. UNICEF が主に取り組んでいる活動として正しいものはどれですか。

• ① 世界遺産の保護
• ② 子どもの権利と教育支援
• ③ 国際スポーツ大会の運営
• ④ 世界の貿易ルールの調整

答え：② 子どもの権利と教育支援

【G3（応用）】SDGsの理解

Q3. SDGs の目標の一つ「質の高い教育をみんなに」が目指す内容として最も近いものはどれですか。

• ① すべての人が安全な水を使えるようにする
• ② すべての人が教育を受けられる環境を整える
• ③ すべての人が働けるようにする
• ④ すべての国が経済成長できるようにする

答え：② すべての人が教育を受けられる環境を整える

【G4（発展）】国際課題の分析

Q4. ある地域では、学校までの距離が長く、子どもが通学できない状況があります。改善策として最も適切なものはどれですか。

• ① 学校を閉鎖する
• ② 子どもに自習を求める
• ③ 地域内に新しい学校を建設する
• ④ 通学できる子どもだけを支援する

答え：③ 地域内に新しい学校を建設する

【G5（高度）】ケーススタディ

Q5. ある国では、教育格差が広がっています。原因として考えられるものを 1 つ選び、理由を簡潔に述べなさい。

例：都市部と農村部で学校の数や設備に差があるため。

【G6（最上級）】国際的視点での解決策

Q6. 貧困地域の教育支援を持続的に行うために、国際協力として最も効果的な方法を 1 つ提案しなさい。

例：現地の教師育成プログラムを国際機関と協力して実施する。